Descrição
Autor: Maria Aparecida Bergamaschi, Edilson Nabarro e Andréa Benites (Orgs.)
Ano de Publicação: 2013
Editora: UFRGS
ISBN: 978-85-386-0211-8
Esta publicação, gestada no âmbito da Comissão de Acesso e Permanência do Estudos Indígena (CAPEIn), traz importantes reflexões acerca da presença indígena no ensino superior a partir da experiência da Universidade Federal do Rio Grande do Sul nos anos de 2008 a 2012. Além de evidenciar os estudantes indígenas na UFRGS, traz respeitáveis contribuições de outras universidade brasileiras, bem como da Universidade de Cauca-Colômbia.
Código: 518
